将职业知识整合到学生空间中，比如课堂课程，是我们帮助学生尽早开始思考他们的经历是如何塑造他们的未来的最有力的方法之一. 我们希望为教职员工提供资源，使他们能够将职业融入学生工作中.
如果你发现了一些我们还没有解决的需求，请随时联系Dr. 塔米森·史密斯 tsmith2@lefoudy.com.
你想把职业问题融入你的课程吗? 职业主题单元被设计成完整的实体，可以嵌入到D2L外壳中，并包括视频, 专题资源链接, 这是一个思想启动活动. 然而, 单元的任何部分都可以作为一个独立的部分来支持现有的课程或作为作业的开始. 我们的职业主题单元涵盖以下领域:
请电子邮件 Dr. Tammison史密斯 写上你想要的职业主题单元的名称.
这所大学重视教师的研究成果, 奖学金和创造性的工作，并将这些努力融入他们的教学. 另外, SCSU要求各院系关注其项目的质量，以提高其在全国的地位.
就业中心希望成为研究的现成合作伙伴, grants, 奖学金, 或者其他有职业成分的项目，可以从职业理论专家的投入中受益. 我们期待与您协商，回答您的问题，并帮助您的项目向前发展.
请联系 Dr. Tammison史密斯 或执行董事 米歇尔•施密茨 咨询.
雇用学生雇员
就业中心与财政援助和研究生院密切合作，提供一个系统, 握手, 供学生查看校园内的所有职位.
有关如何利用握手来满足您的招聘需求的更多信息，请访问我们的 关于握手 section.
就业中心机会
就业中心很高兴为SCSU学生提供各种机会，为他们提供出色的就业服务，同时获得广泛的经验. 取决于有什么职位空缺, 我们为本科生和研究生提供短期和长期职位. 请阅读以下描述并按指示申请.
同行职业顾问主要职责包括:
资格: 必须是被认可项目录取的研究生. 这是一个很好的机会, 但不限于, graduate students seeking careers in; college student development, 职业康复, 人力资源管理, 培训和发展, 以及相关领域.
典型的工作时间是工作日早上8点到8点.m. 下午4:30，一些晚上和周末需要参加职业活动和研讨会. 每一个努力，以适应课堂和实习时间表. 我们创造了一个充满活力的, 以个人监督为中心的发展环境, 持续的培训, 专业发展机会有助于支持专业发展.
申请过程提交简历和求职信，说明你为什么对在就业中心工作感兴趣. Tammison史密斯，副主任 tsmith2@lefoudy.com
直接向博士提问. Tammison史密斯, 320-308-3932; tsmith2@lefoudy.com
研究生助教在快速变化的21世纪st 世纪工作世界, 学生必须有能力和能力向他们寻求机会的人阐明自己的价值. WHO (what; how; outcome) Logic is a practical tool that offers a deceptively simple format for students to follow and remember that is nonetheless deep and rich in meaning and connection to a person’s true purpose. 世卫组织逻辑框架非常灵活，可广泛用于强调重要性的各种情况，如简历, 面试问题, 研究生申请和研究项目. 看看这些简短的视频，了解更多 联系就业中心 让我们参与到你的课堂中!
批准实习经验的信息可在 关于握手.
你的实习生是强制记者吗?
全球实习列表服务是为教育领域的实习专业人士提供的, 非营利和商业问问题, 在实习中分享想法，学习最佳实践.
1995年由Michael True创立, 曾任宾夕法尼亚州弥赛亚学院实习中心主任, 它拥有超过1500名用户. 迈克仍然提供有价值的资源 InternQube.com, 包括对学生专业技能的建议, 关于学术标准/实习和雇主资源的最佳实践的教师指导.